
Si vous voulez vous lancer dans une carrière d’aide-soignante, un passage en école est obligatoire. En effet, cette période d’apprentissage professionnel a pour but de vous former aux enjeux du métier. L’objectif final ? Obtenir le Diplôme d’État d’Aide-Soignante (DEAS), indispensable pour débuter l’exercice de vos fonctions. De quoi s’agit-il ? Qu’apprend-t-on ? Comment y entrer ? On vous dit tout !
Qu’est-ce qu’une école d’aide-soignante ?
Une école d'aide-soignante prépare les élèves à l'obtention du DEAS. Au moment de déposer votre candidature, vous pouvez opter pour divers établissements de formation. Quel que soit votre choix, le diplôme obtenu est le même puisqu'il s'agit d'un diplôme d'État. En cas de réussite, vous devenez donc aide-soignant diplômé.
Les écoles d'aide-soignante publiques sont les plus répandues en France. Ces établissements sont plus connus sous le nom d’Instituts de Formation d’Aide-Soignante (IFAS). D’ailleurs, la plupart de ces centres dépendent d'un Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI).
Il est également possible de suivre votre formation au sein des centres de formation de la Croix Rouge Française, voire de lycées professionnels.
Au total, il y a 478 écoles d'aide-soignante en France en 2022. Au moment de vous porter candidat, il est judicieux de déposer votre dossier dans plusieurs écoles pour avoir davantage de chances d'être sélectionné. Attention, veillez tout de même à rester proche de votre domicile et à consulter les avis d'anciens élèves avant de vous engager.
Ce métier indispensable demeure attractif. Chaque année, plusieurs centaines de candidats tentent leur chance, pour seulement quelques places disponibles. Pour cette raison, les écoles d’aide-soignant organisent donc un concours d'entrée, une à deux fois par an, pour sélectionner les personnes aptes à la formation.
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Essayez gratuitementEntrer en école d’aide-soignante : comment faire ?
Les conditions obligatoires : première étape
Il y a peu de conditions à remplir pour exercer ce métier.
Vous devez principalement satisfaire les critères suivants :
- Être âgé de 17 ans minimum à la date d’entrée en formation, (vous pouvez donc vous inscrire au concours à 16 ans)
- Être de nationalité française, ressortissant d’un pays membre de la Communauté Économique Européenne (CEE) ou détenir un permis de séjour couvrant au minimum la période de formation
- Être physiquement apte à exercer le métier d’aide-soignant
Sur le plan scolaire, aucun diplôme ou niveau d’étude spécifique n’est demandé pour être admis. Les conditions d’accès à la formation sont donc globalement assez larges, autant pour un jeune en réorientation que pour un adulte en reconversion professionnelle.
Le concours d’entrée : deuxième étape
Le concours a été modifié en 2020 par l’arrêté du 7 avril 2020.
Désormais, la sélection des candidats se déroule de la manière suivante :
- Examen du dossier de candidature (CV, lettre de motivation, certificat de scolarité en classe prépa, etc.)
- Entretien face au jury (évaluation de la culture générale et professionnelle, présentation de vos motivations, etc.)
Ainsi, seuls les lauréats intègrent une école et entament leur formation. Le concours reste assez sélectif, avec un taux de réussite de 20% à 30% pour les candidats. Une préparation soignée pour le concours est donc indispensable, non seulement pour réussir la sélection mais aussi pour commencer votre formation avec de solides bases.
Pour en savoir plus sur les modalités de sélection : Le concours d’aide-soignant
Chez Hupso, nous recommandons à nos élèves de consacrer entre trois et six mois à leur préparation. Par exemple, nos équipes pédagogiques vous aident à réviser les bases en français et en biologie et vous entraînent à l'oral. Avec Hupso, vous pouvez même réaliser des stages d'observation, indispensables pour comprendre les enjeux du métier !
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Essayez gratuitementLe programme en école d'aide-soignante
Le programme est intense. Vous accumulez de nombreuses notions et de nouvelles connaissances, spécifiques au milieu paramédical.
La scolarité est organisée entre en deux grandes parties :
- La théorie, avec des cours magistraux et des travaux de groupe
- La pratique, avec des stages professionnels
Pour la partie théorique, la formation est composée de dix modules et trois matières spécifiques. Chaque bloc de compétence est validé indépendamment des autres, par le biais d'examens écrits et pratiques.
Pour y voir plus clair, voici un tableau récapitulatif des modules étudiés en cours :
Module de formation |
Intitulé du module |
Période d’apprentissage |
Module 1 |
Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale |
147 heures |
Module 2 |
Repérage et prévention des situations à risque |
21 heures |
Module 3 |
Évaluation de l’état clinique d’une personne |
77 heures |
Module 4 |
Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement |
182 heures |
Module 5 |
Accompagnement de la mobilité de la personne aidée |
35 heures |
Module 6 |
Relation et communication avec les personnes et leur entourage |
70 heures |
Module 7 |
Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs |
21 heures |
Module 8 |
Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés |
35 heures |
Module 9 |
Traitement des informations |
35 heures |
Module 10 |
Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques |
70 heures |
Module spécifique |
Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) |
35 heures |
Module spécifique |
Suivi pédagogique individualisé des apprenants |
7 heures |
Module spécifique |
Travaux Personnels Guidés (TPG) |
35 heures |
Total |
/ |
770 heures |
En ce qui concerne les stages de mise en pratique, vous réalisez quatre périodes distinctes :
- Période A, de 5 semaines
- Période B, de 5 semaines
- Période C, de 5 semaines
- Période D, de 7 semaines
D’ailleurs, le type de service d'accueil de chacun de vos stages varient entre :
- Le service de court séjour : médecine
- Le service de court séjour : chirurgie
- Le service de moyen ou long séjour : personnes âgées ou handicapées
- Le service de santé mentale ou service de psychiatrie
- Le secteur extrahospitalier, comme les maisons de retraite ou Ehpad
- Les structures optionnelles
Toute cette organisation permet aux élèves d'être pleinement opérationnels et autonomes dès l'obtention du diplôme.
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